XX大學(xué)經(jīng)管學(xué)部經(jīng)濟系組織師生赴知名企業(yè)數(shù)碼視訊產(chǎn)業(yè)園進行參訪交流，聚焦數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展與人力資源服務(wù)創(chuàng)新，展開了一場理論與實踐深度結(jié)合的研學(xué)之旅。

隨著數(shù)字經(jīng)濟成為推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的核心引擎，數(shù)字技術(shù)與實體經(jīng)濟的融合不斷深化，對人才結(jié)構(gòu)、人力資源管理提出了全新要求。此次參訪旨在讓經(jīng)濟系師生近距離觀察數(shù)字產(chǎn)業(yè)一線生態(tài)，了解企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的人力資源戰(zhàn)略與實踐，從而深化對課堂理論知識的理解，把握產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿脈搏。

師生一行首先參觀了產(chǎn)業(yè)園的數(shù)字展廳，體驗了數(shù)碼視訊在超高清視頻、5G、人工智能等領(lǐng)域的前沿技術(shù)與創(chuàng)新應(yīng)用。企業(yè)代表詳細介紹了公司從傳統(tǒng)視訊服務(wù)商向數(shù)字科技集團轉(zhuǎn)型的歷程，強調(diào)了技術(shù)創(chuàng)新與人才驅(qū)動的緊密關(guān)聯(lián)。在快速迭代的數(shù)字賽道，企業(yè)不僅需要頂尖的技術(shù)研發(fā)人才，更需要具備數(shù)字思維、跨界能力的復(fù)合型人才，這對高校人才培養(yǎng)模式提出了新的啟示。

雙方圍繞“數(shù)字經(jīng)濟時代的人力資源服務(wù)變革”舉行了專題座談。產(chǎn)業(yè)園人力資源負責(zé)人分享了企業(yè)在人才招聘、培養(yǎng)、激勵及組織文化建設(shè)方面的創(chuàng)新舉措。面對技術(shù)變革帶來的技能快速更新，企業(yè)建立了常態(tài)化內(nèi)訓(xùn)體系與校企合作項目，通過“項目制學(xué)習(xí)”“導(dǎo)師制培養(yǎng)”等方式加速人才成長。為適應(yīng)靈活多元的業(yè)務(wù)需求，企業(yè)積極探索靈活用工、遠程協(xié)作等新型人力資源服務(wù)模式，提升組織韌性與效率。

經(jīng)濟系教師從宏觀經(jīng)濟與勞動經(jīng)濟學(xué)的視角，就數(shù)字技術(shù)對就業(yè)結(jié)構(gòu)的影響、人才流動趨勢、技能培訓(xùn)的經(jīng)濟效益等話題與企業(yè)代表進行了深入探討。學(xué)生們也積極提問，結(jié)合課堂所學(xué)的供求理論、人力資本理論，就企業(yè)如何平衡技術(shù)替代與人才儲備、如何設(shè)計更具吸引力的長期激勵計劃等問題與企業(yè)方交流。這種互動不僅拓寬了學(xué)生的行業(yè)視野，也讓他們對抽象的經(jīng)濟學(xué)模型有了更鮮活的理解。

參訪結(jié)束時，經(jīng)濟系負責(zé)人表示，此次走進企業(yè)是深化產(chǎn)學(xué)研合作的重要一步。數(shù)字經(jīng)濟催生了新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式，高校經(jīng)濟管理教育必須與時俱進，將產(chǎn)業(yè)實踐融入教學(xué)與科研。學(xué)系將持續(xù)搭建校企對話平臺，共同探索符合數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展需求的人才培養(yǎng)路徑，助力學(xué)生成長為既懂理論又通實踐的復(fù)合型經(jīng)濟管理人才。

此次數(shù)碼視訊產(chǎn)業(yè)園之行，不僅是一次生動的實踐教學(xué)，更是一次對未來人才圖景的集體思考。在數(shù)字浪潮奔涌的時代，唯有持續(xù)推動教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機銜接，才能為經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的人才活水。